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/ Développement durable

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Vidéos - Expériences d'enseignants

Découvrez la façon dont les enseignants voient le développement durable et comment ils intègrent ces principes dans leurs activités académiques.

 


La pertinence du développement durable dans le parcours universitaire


Intégrer le développement durable dans son environnement


Proposer des formes éducatives adaptées au développement durable


Traduire le développement durable dans sa discipline

Références de la capsule

Concept spirituel autochtone des Sept Générations: Msit No’kmaq (Toutes mes relations) enseigné par monsieur Clifford Paul, Gardien de la sagesse et des savoirs de la communauté Mi’kmaq Membertou et diplômé BACS (Bachelor of Arts Community Studies) de Cape Breton University (Sydney, Nouvelle-Écosse).

Legault G 1999, Professionnalisme et délibération éthique: manuel d’aide à la décision responsable https://www.deslibris.ca/ID/422745

Legault G et al 2001 Le défi transgénique : une démarche réflexive
https://umontreal.on.worldcat.org/oclc/48892202

 


Développer une approche critique du développement durable

Un exemple